二階堂トクヨの情報 （にかいどうとくよ）
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人物

高等科4年の時、『日本外史』を朗々と読み上げる声が高等科2年にいた弟の清寿の教室まで聞こえてきた。

福島師範の学生時代には、帰省時に授業で習った唱歌を夕闇の中で大声で歌っていた。

石川高女では、浅野川の河原で早朝に号令練習をしていたところ、「全体、止まれ!」の号令に驚いた馬子が立ち止まった。

高知師範では桂浜で号令を練習し、いつしか土佐の荒波さえトクヨの号令に従った、という伝説を残した。また、運動会にはトクヨの号令を聞きに大勢の人が集まった。

東京女高師教授時代には、体操の授業を見学に来た校長団一行が小声で話していたところ、「出て行って下さい」の一言で黙らせた。生徒の精神統一を欠くから、というのが理由であった。トクヨの一声に一行は面食らったが、理由を聞いて納得して帰って行った。

うどの大木☆

馬の背のコンニャク☆

女はどこまでも女です☆

昨日の満足、今日の努力、明日の希望☆

国家の隆盛は女の健康からです☆

昆布巻きにして!

コンニャクの化物のようです

金平糖の気の狂ったの!

女子体育は女子の手で☆

雑巾の腐ったの!

それは四畳半でかける号令です。

棚から落ちたぼたもち☆

馬鹿者! （「大馬鹿者!」「大馬鹿!」も）☆

不良少女!☆

みかけたおし☆

理論と業績

表紙の著者名は「二階堂豊久」名義（奥付は「二階堂トクヨ」）。書名の「通俗」は一般向けに啓蒙する、という意味合いで付されたが、後に古い学説に囚われた頭の固い専門家は対象外である、という意味を帯びるようになっていった。一般向けのユーモアを交えた体育書かつ珍しい女性執筆者の本であるということで注目された。スウェーデン体操の入門書であり、創始者のペール・ヘンリック・リング（英語版、スウェーデン語版）の体操観、4つの体操領域について詳しく記述している。

表紙の著者名は「櫻菊女史」名義（奥付は「二階堂トクヨ」）。留学の記憶がまだ鮮明に残っている時期に執筆され、読み物風の体裁から、留学経験を生々しく伝えるものである。

著者名は表紙・奥付ともに「二階堂豊久」名義。留学成果を日本流に翻案したもので、子供のための体操指導例を示した本である。児童の自発性を重視しており、大正自由教育を反映したものとなっている。頭の固い専門家からは全く理解されず、「害あって益なし」と酷評された。